Internet es hoy un lugar donde niñas, niños y adolescentes aprenden, conversan, juegan y descubren intereses nuevos. Por eso, el cuidado no puede quedarse fuera de la pantalla: también debe estar presente cuando navegan, comparten información o se relacionan en línea.
El 30 de septiembre, la Secretaría Ejecutiva del SIPINNA anunció una colaboración voluntaria con Google para proteger los derechos de niñas, niños y adolescentes en entornos digitales. El acuerdo busca impulsar la alfabetización digital, la prevención de las violencias en línea, el bienestar y el conocimiento de herramientas de seguridad.
Un punto relevante de la colaboración es que no implica el intercambio de datos personales de niñas, niños o adolescentes. El objetivo es sumar capacidades para que el uso de la tecnología sea más informado y seguro, sin perder de vista la privacidad.
Más que aprender a usar una aplicación, la alfabetización digital implica desarrollar criterio. Significa saber por qué conviene cuidar contraseñas, pensar antes de compartir una imagen o un dato personal, reconocer mensajes que incomodan o presionan y pedir ayuda a tiempo. También significa entender que, si algo en internet genera miedo, vergüenza o agresión, no es necesario enfrentarlo a solas.
Para quienes acompañamos a niñas, niños y adolescentes, esta conversación abre una oportunidad práctica: construir acuerdos sencillos de cuidado digital. Tener una persona adulta de confianza, revisar juntos la configuración de privacidad, hablar sin castigos cuando aparezca un problema y conservar evidencia antes de denunciar son acciones que pueden hacer una diferencia.
La prevención de las violencias digitales no consiste en prohibir por completo la tecnología. Consiste en acompañar, escuchar y dar herramientas para que cada niña, niño y adolescente pueda aprovechar sus beneficios sin renunciar a su seguridad, privacidad y bienestar.